δευτεροβάθμια εκπαίδευση

Ενεργοποιείται από φέτος η Τράπεζα Θεμάτων για μαθητές της Α΄ και Β΄ Λυκείου
Ειδήσεις

Η χρονιά της Τράπεζας Θεμάτων ξεκινάει φέτος στα σχολεία, με τις Α’ και Β’ τάξεις των Λυκείων να προετοιμάζονται ήδη για μια εξεταστική διαδικασία που θα στηρίζεται κατά 50% στην κλήρωση ερωτημάτων ανά μάθημα. Πρόκειται για τη δεύτερη προσπάθεια εφαρμογής του θεσμού, ο οποίος καταργήθηκε το 2015 καθώς είχε οδηγήσει σε μεγάλα ποσοστά μετεξεταστέων και μαθητών που δυσκολεύονταν να λάβουν απολυτήριο. Ωστόσο, την περίοδο εκείνη, η κριτική που είχε ασκηθεί

Γυμνάσια-Λύκεια: Τελευταίο κουδούνι στις 11 Ιουνίου, χωρίς ενδοσχολικές εξετάσεις
Ειδήσεις

Δεν θα πραγματοποιηθούν προαγωγικές και απολυτήριες ενδοσχολικές εξετάσεις στο γυμνάσιο και στο λύκειο και άρα δεν θα εφαρμοστεί από τους φετινούς μαθητές της Α΄ Λυκείου η Τράπεζα Θεμάτων, η οποία προκαλεί αντιδράσεις στην ΟΛΜΕ αλλά και στους μαθητές, σύμφωνα με την εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) προς το υπουργείο Παιδείας, η οποία αναμένεται, όπως προέβλεψε υψηλόβαθμο στέλεχος του υπουργείου, θα γίνει δεκτή. Συγκεκριμένα προτείνεται να μην πραγματοποιηθούν οι προαγωγικές

Τηλεκπαίδευση: Πώς θα βαθμολογηθούν οι μαθητές Γυμνασίων και Λυκείων (εγκύκλιος)
Ειδήσεις

Εγκύκλιο για την αξιολόγηση των μαθητών και μαθητριών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το Α’ Τετράμηνο υπέγραψε η υφυπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη. Στη σχετική ανακοίνωση αναφέρεται ότι η αξιολόγηση θα γίνει σύμφωνα με τις ισχύουσες διατάξεις. Για την αξιολόγηση στο Γυμνάσιο, συνεκτιμώνται η συνολική συμμετοχή των μαθητών στη μαθησιακή διαδικασία, από την οποία οι εκπαιδευτικοί σχηματίζουν εικόνα για τις γνώσεις, την κατανόηση εννοιών και φαινομένων, τις δεξιότητες επίλυσης προβλήματος, τις επικοινωνιακές δεξιότητες,

Οι αλλαγές που επέρχονται σε Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο από τον Σεπτέμβριο
Ειδήσεις

Αλλαγές αναμένονται στα σχολεία από τον Σεπτέμβριο, καθώς τα ωρολόγια προγράμματα του υπουργείου Παιδείας  είναι διαφοροποιημένα για τη σχολική χρονιά 2020-2021. Υπάρχουν σημαντικές αλλαγές – κυρίως στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση – με χαρακτηριστική την εισαγωγή των αγγλικών στα νηπιαγωγεία. Στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση η κατάργηση μαθημάτων επιλογής, η μείωση ωρών σε ορισμένα μαθήματα και η αύξηση σε άλλα που περιλαμβάνονται στην Υπουργική Απόφαση του υπουργείου Παιδείας δηλώνει μία αλλαγή προτεραιοτήτων από την